为广大句子迷整理了我想有个好朋友读后感、我有一个好朋友读后感100句精选文案，一起来欣赏一下这些我有一个好朋友读后感吧。
一、我想有个好朋友读后感
1、通过这次打扫卫生，这次多亏了这两位好朋友，很是患难见真情呀！希望我们的友谊能天长地久。
2、因此，我想说：“圆明园毁灭是历史上的一段耻辱，我们无法改变它，但我们还是要好好学习，不忘国耻，振兴中华，不让历史重演。”
3、老师在这里为大家准备了五年级语文下册习作二《写读后感》，有需要的家长/老师可以收藏起来，打印出来给孩子练习提高！
4、很容易的啊,只要你不去想那些无聊的事情,乐观面对你的学习和生活,计划好自己要做的事,每天让自己忙碌起来,那样,即使有什么烦恼都会被忙碌冲淡的.
5、我想，斯特里克兰德与我国古代文人王守仁有着诸多相似，倡导“知行合一”的他一生招致诸多非议，可他完成的“立德、立功、立言”三不朽伟业至今仍受许多文人志士的敬佩与爱戴。少年，饱读诗书，习字时力透纸背，字字锋芒毕露。
6、你的支持就是我不断更新的动力
7、就如朱光潜先生在《谈美书简》中所说:"在文艺创作的过程中，一般都有个酝酿阶段思想情感白热化阶段.还有一段斟酌阶段。”这就带来了一个关于美的核心问题，艺术是否因为它所描达的对象而美,或是因为它的描述方式而美。我的答案是两者都有。社会在变革，随着时间的推移画作的构成改变了，内部可能是神，也可能是抽象的形状，这可能是理想化完美人类所描示的宇宙秩序,这是一种规则，是理想化的自然风格以新鲜的方式呈现对生命的独特理解，在我看来这便是美的规则，无关于内容与方式。
8、山西省晋城市凤鸣小学六(5)班田伊宁
9、五年级数学下册知识点概括总结
10、故事的结局并不完美，但却是最扣我心弦的一个。
11、美的确很难定义，无论是朱光潜先生还是每一个普通人，感知美都反映了我们对自身的理解，我们认为现实是什么，当我们看到了那迎合我们视觉传统的事物时，这种感受是美的，这种反思与理解是美的，因此,每个人都可以定义一种美的规则。
12、第二讲：日记写作(附范文)
13、这本书讲述了三代人命运的沉浮。
14、合上书，望着窗外小鸟站在树上啁啾跳跃着，好惬意！感谢这本书，它让我脱离了内向，远离了忧郁，让我冲破了眼界的束缚，学会了去亲近身边的一切事物，去感受它们的美好。
15、我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。
16、放眼当下，像苏东坡这样的乐天派可太少了！太宝贵了！现在的我们经受过社会选拔的残酷，经营着眼前生活的苟且，担心自己经不起未来未知的考验，总是拖着一颗疲惫的心，一边控诉这个时代的不公，一边拼尽全力、声嘶力竭地在生活，看上去像是一个年轻人，每天都在早起，在奔波，但其实是在慢慢地把自己逼疯，因为，带着埋怨与不满的战斗永远没有力量，没有胜利。那么，年轻的朋友，为何不能停下来去看一本书，去看看苏东坡的人生呢？也许，书中诙谐轻松的语言能博得你会心一笑；也许，你能在苏子的一生中感受到“不念过往，不杂当下，不迎未来”的乐天派心境；也许，你能借着苏子的遭遇回首自己的过去十八年，从而变得更加成熟，变得更加勇敢……
17、看了这部电影，我被查理的善良、真诚所打动。虽然查理的家庭条件比不上绝大多数孩子，但他的乐观开朗、坚定自信却给我带来了满满正能量。此外，我也体会到家人的重要和亲情的伟大，联想到自己，其实我和查理、威利·旺卡一样，都是被亲情包围的孩子。只要我们回头去看，就能发现家人的爱一直围绕在我们身边啊。
18、从绘本中得到启示，不管你是大朋友，还是小朋友，我们就像那只大猩猩，不懂得去主动寻找朋友，总是等待友情自动找上门，即使等到“叶子的颜色都褪了”。懂得朋友是要去找寻的，他们都在附近，就等你去发现；开始行动起来，主动结交朋友。相信，主动找朋友比被动找朋友会容易得多。
19、“但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。”
20、这本书中我印象最深的是汤姆被姨妈赶去刷墙的故事。有一天,姨妈让汤姆去刷墙,汤姆十分不乐意,但也只能忍气吞声地去干活。这时,汤姆的好朋友班恩手上拿着一个苹果走过来。汤姆动了动脑筋,想出了一个好点子：他假装一副快乐的样子,一边刷墙，一边手舞足蹈地哼着小曲。班恩看了,觉得刷墙一定很好玩,就用一个苹果和汤姆换得了刷墙的机会,汤姆则在大树底下吃起了苹果。汤姆用这个办法吸引了更多的朋友,而他自己也获得了许多“战利品”。淘气的汤姆爱动脑筋,总能把“坏事”变成好事。
二、我有一个好朋友读后感
1、东野圭吾的小说《时生》是陆陆续续看完的，主要叙述了一个叫时生的孩子，17岁时就因先天性疾病格雷戈里综合征去世。他在生前曾穿越到20年前的父亲身边，经过一系列的事情拯救当年放荡不羁、浑浑噩噩度日的父亲灵魂的故事。在整个过程中，时生引导拓实解开他的身世之谜，并通过各种事情对拓实进行一次次的心灵救赎，最终使拓实和时生的母亲丽子相遇，踏实工作，走上人生正轨。
2、在集中营里犯人们普遍表现出冷漠、自卑、嫉妒、易怒，经常会因为分发食物导致群殴，甚至作者也经常想挥起拳头揍人。面对这种环境，人是否还有选择的余地呢？事实证明是有的。那些走过每一个屋子安慰别人，把自己最后一块面包给了别人的人。这种人虽然不多，但足以证明，有一样东西你是不能从别人手中夺去的，那就是最宝贵的自由：人们一直拥有在任何环境下选择自己态度和行为方式的自由。
3、灯红酒绿的生活前篇一律，日益增长的物欲总会带来各种诱惑，于凡世中窥见心灵的“月亮”，一如从漫无边际的黑暗中寻求到了救赎。
4、要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际、社会实际。
5、他是一个活泼的阳光大男孩，别看他个子小，平时比较安静，但活跃起来简直就像一只兔子，特别是火起来的时候，千万别惹他!你骂他一句，他立刻就会唾沫星子乱飞，劈头盖脸给你一顿骂。就像商场的促销活动，别人买一送而他呢，是骂一返十!还有一点，千万不要和他动手!此人“动手能力”非常强，惹他后，他就会怒发冲冠。小小身板的他实力不容小觑。我和我们班的大块头也不会去轻意去惹他!
6、纯粹，灵魂从一切中清醒起来，突然变得整洁和平静。传统描绘光的方向就是那样的和许多人一样，我的心情总是受光的影响，尽管人们对光这种美的感爱与情感的目的不同，但这种传达的简单与纯粹是不会改变的。二十世纪五十年代罗斯科对炸弹的恐惧描绘了一种令人惶恐的光;克洛德格林所画的海景上的光是幻想中过去的黄金时代的光，是怀旧的光;特纳画中向外散的光点代表浪漫主义思潮中内在的动荡;文艺复兴的J托列托所画的辐射性光点是耶稣的救赎之光。在这些画中光用同样的方式纯粹的表达出来,但他们的艺术不同。
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8、在生活中,我们也要多动脑。记得有一次,我画画时用画笔蘸好了红色的颜料，刚准备下笔,画笔就像一个顽皮的孩子,从我的手指缝中滑了下去,掉在了画纸上,原本和谐的画面上多了一抹刺眼的红色。这下可惨了,一上午的工夫白费了，我急得差点哭了。突然,我灵机一动,想到了一个好办法：我在“脏”的地方画了一朵大红花,又画上了绿绿的叶子衬托着。画完后，我仔细地看了看,这幅画不是变“脏”了，而是变得更有生机了！我又惊又喜，原来爱动脑筋可以使许多“坏事”变成好事啊!
9、夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样坚毅!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我不忍，我终于放了它!
10、你可以有。。只要不被他们发现就好了。但是你不觉得这样隐瞒来隐瞒去的很累吗？如果最后被发现就更加惨，还不如就和你最喜欢的一个再一起还好过。。如果都不是很喜欢的话做朋友他们可都刻意保护你的嘛。。
11、可是，再回过头来想想，如果我们中国足够强大，他们还会来欺负我们吗?这又要讲到当时的清朝政府是多么腐败无能，他们只会想到自己的利益，而不会想到国家。所以，我们也要从自身找毛病。
12、长按上图关注(小学五年级家长)
13、这本书讲述的是革命时期，少年潘冬子与汉奸胡汉三斗智斗勇的故事。文章情节跌宕起伏，惊险无比。随着书页的翻动，我的小心脏也常常为潘东子担心得怦怦跳。有一次，潘冬子在为别人做工时遇见了仇敌胡汉三。面对胡汉三的质问，他面不改色、坦然自若，凭着过人的胆识与智慧成功脱离了坏人的“虎口”。潘冬子在遇到架机枪的日本鬼子时，毫不畏惧。当时他手无寸铁，竟然搬起大石头把敌人的两挺机枪给一举砸坏了，还缴获了一挺机枪，面对比他强大的敌人一点也没有退缩。读到这里，怎么不令人肃然起敬呢？面对困难和危难时，不仅需要勇气，更需要随机应变的智慧。这真是“自古英雄出少年”呀！
14、南京市东山小学三(10)班梁楚涵
15、这就是我的好同学兼好朋友——杜文翔
16、凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别?其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，在世上还有许多这样的儿童，像小音乐家扬科，他们是多少可怜啊!真希望全世界的人民能手牵扯着手，共同创造一个和平的`世界，让全世界的儿童都等到幸福、快乐。不要让凡卡那悲惨的、不幸的童年，在我们新的全世界，新的世纪不再发生。
17、从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
18、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
19、人会为了金钱、名誉、地位去放弃忠诚，去背叛，昧着自己的良心去做事。朋友会背叛，就连儿女也会为了金钱等去忤逆。唯有狗会始终如一。在这本书中有句话这样说道：凡人多犯错误，惟犬能见谅。不知大家看到这句话有何感想？
20、我明白了爱其实很简单，无论是亲情、友情，还是师生情，爱国情，都默默地伴随着我们，像一缕缕阳光，照耀着我们成长，像一朵朵鲜花，芳香了我们的世界。
三、我想有个好朋友读后感300字左右
1、不仅是他，赵辛楣整整二十年也未能踏入苏文纨的围城、方渐鸿的父母一辈子都被困在封建传统的围城里头，而三闾大学中的教授们更是被困在名为面子和自我的围城里。而对于我们而言，我们并不能因为这一座又一座围城而灰心、气馁，而是通过看清这些围城，明了“人无完人”这一道理，不再被一个又一个的目标所迷惑，我们应永葆积极乐观向上的心态，永无止境地去追求希望未来。不应单纯追求某一目标而沾沾自喜，面对困难逆境能够沉着冷静，相信我们自己的能力。
2、我用神笔画出一个美丽迷人的夏天：瓜田里，每个西瓜都挺着大大的肚子，饱胀得马上就要破裂似的。池塘里，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。莲花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩绿色的小莲蓬。我用神笔画出一个五谷丰登的秋天：天高云淡，一派丰收景象。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。果园里，金黄金黄的梨子，火红火红的枣子，也微笑着跟我们打招呼。我呢，就是那个乐呵呵的老伯伯，把这些好东西通通装进我的筐子里。
3、令人意想不到的是，面对这么大的诱惑，查理居然放弃了这个机会。因为在查理看来，再好吃的巧克力也比不上陪伴在家人身边。查理的选择，深深地刺激并感化了威利·旺卡，勾起了旺卡对童年亲情的回忆……
4、(1)是否有读有感，以感为主？
5、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。
6、什么是“读后感”？
7、然而初读这本书，我却只有对作者笔下主人公抛弃家庭的不理解，直到我看到了他心中的“月亮”，他一心想要去远方，喝着廉价的苦艾酒，在柯丽奇大道感受凄凄惨惨的浪漫艺术色彩。潦倒不堪的岁月也没有使他忘记理想，毅然决然地追逐梦想。他有着常人无法企及的勇气。
8、可在现实生活中，我是怎样做的呢？记得在我十岁的时候，我和小伙伴赛跑时突然被石头绊倒了，摔了一跤，胳膊骨折了。骨折的那些日子里，我每天都哭丧着脸，心里不停地埋怨：老天爷真不公平，为什么偏偏让我受伤？现在想起来，真是觉得不应该。我就受了一点伤就这样悲观，长大后一定是一个不能吃苦的人。以后，我一定不能轻易落泪，要勇敢面对生活中的挫折与困难。
9、星期我一学完《圆明园的毁灭》这篇课文，心中满是愤怒和惋惜。怒侵略者的野蛮、贪婪，惜祖国的瑰宝就这样毁于一旦了。
10、我用神笔画出一个银装素裹的冬天：雪花像一个个小精灵，纷纷扬扬从空中飘落下来。落在大树上，给大树穿上了一件厚厚的白棉袄；落到大地上，给大地盖上了一床雪白雪白的被子；落到屋顶上，又给屋顶戴上了一顶白绒帽……小朋友们打雪仗、堆雪人，多开心呀！我都找不到哪一个才是自己了！
11、比如说薛宝钗，她刚来之时，我觉得她很善良，又漂亮又水灵，可当她嫁给宝玉后，我又觉得她好坏，竟与王熙凤一起赚宝玉，但是接着看下去后，又觉得她很可怜，毕竟她那时可能是被逼无奈，王熙凤那么强势，再加上老太太(当然也不排除她自己心中的那份情)。哎，她甘当有名无实的人吗?谁也不知道。
12、当我们第一遍读—本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
13、要将重点放在一个“感”字上
14、这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱，想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里，我心里有一丝丝的感动。
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16、江西省上饶市玉山县紫湖小学四(1)班林嘉琪
17、这本书用充满诗意的语言，为我们描述了一个男孩的内心世界。作为一个六年级学生，我也感同身受。当我们走出校园、走进社会的时候，也一定会永远记住校园，记住我们的老师以及同学。
18、我想起了一篇有关绘本的文章，里面说的话，绘本适合阅读的年龄段是0—99岁。我想这话真是不假。不同年龄段的人读绘本的感悟是不同的吧。
19、“世上无难事,只怕有心人。”在生活中,只要我们多动脑,什么困难都能迎刃而解!
20、这一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享，谁知咪咪却搬走了，留给大猩猩难忘的回忆。后来，大猩猩又开始出租友情了，不过，这一次他特意强调了是“免费”出租，等待下一个好朋友。
四、三年级的《我想有个好朋友》读后感
1、乐观地面对生活——读《假如给我三天光明》有感
2、第三讲：看图写话(附范文)
3、“读后感”的“感”是从读中产生的。“读”是“感”的基础，“感”是“读”的延伸和发展。我们在读的基础上做到以下几点：
4、其实在生活中，人人都会遇到不顺的时候，事情的结果往往跟你处事态度有很大的关系。我还记得那件不愉快的往事。有一天，我正在认真写作业，突然被同桌撞了一下手肘，一下子把作业本给戳破了。我立刻生气地说：“你干什么！”他说：“对不起，我不是故意的。”我看着辛辛苦苦写好的作业被戳破了一个洞，他又只是这么轻描淡写地道歉；顿时怒火中烧：“你肯定是故意的，你就是嫉妒我写作业又快又好！”同桌也生气了，说：“哼！你少冤枉人！绝交！”“绝交就绝交，我还不稀罕呢！谁反悔谁就是小狗！”我也大声嚷道。从此，我们还真的形同陌路了。唉，如果我当初能大气一点，可能也就不会错失一个好朋友了！
5、所以，祝福每一个喜欢阅读，或者哪怕你不喜欢阅读的人，哪怕你今天找一家最美的书店，去跟它合个影，你至少能感受到美的存在。总有一天，人生这一朵花，当它的养分，当它的时机，季节，周围的一切环境都到了的时候，你的内心一定会开出一朵渴望着美和善良，和爱的花朵
6、孤单寂寞的大猩猩不知道如何才能交朋友，于是他想到了“出租友情”的点子。这样一来，不仅有朋友陪自己一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。
7、我不知道自己长大以后会做什么，但我必先学会像福尔摩斯、谷爱凌、华生、柯南·道尔那样努力，所有的成功都绝非偶然，努力奋斗才是王道！
8、佛山市第九小学五年2班郑允碹
9、(3)围绕基本观点摆事实讲道理。(4)围绕基本观点联系实际。
10、马小跳是一个四年级的小男生，一个完好地保持了孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛；他大错不犯、小错不断，是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气，一走出来便欢天喜地。
11、《野草集》共二十三篇，创作于1924至1926年间，时值北洋军阀混战时期，鲁迅处于理想与现实、前进与彷徨、希望与绝望的矛盾之中。在这本集子中，他集中表达了极度压抑和无比愤慨的情绪，同时也对自己进行了深刻的剖析。《野草集》中的散文大致可以分为三类：一是反抗绝望的抒情之作，如《秋夜》《过客》《这样的战士》等；二是自我剖析的沉重之作，如《影的告别》《希望》《墓碣文》等；三是针砭时弊的愤激之作，如《狗的驳诘》《立论》《复仇》等。
12、想刚读了几来回之时，觉得有些郁闷加烦躁，心想：这个贾宝玉怎么都快成女生了，娘娘腔;林黛玉也没想象中那么好，哭哭啼啼(说句不好听的话，她的病呀，多半是哭出来的)
13、在人生道路上，一定会有不同的挑战，昂起头来挑战困难吧，那样的你，真美！
14、早晨吃一点面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一点面包。我读到这里不由地想，吃这些东西怎么能饱呢?我又想起了自己，在学校有老师和同学的关心，在家里有父母和奶奶的爱护，每天自由自在在学习、玩耍。这一切，凡卡又怎么会感受得到呢?他觉得待在贫穷的爷爷怀里，总比日日夜夜又着老板娘好，可是，这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能得到幸福?
15、狗之间的情谊着实可贵，令我好不羡慕。玛莉和米奇的爱情才是真的爱情，才是矢志不渝，不离不弃，海枯石烂。我们口口声声说爱，可是我们真的爱吗？把婚姻当儿戏，不懂得付出，却梦幻着童话般的爱情。当然世上也有爱情，但是却那么罕见，难道我们所谓的高级动物连所谓的低等动物都不如吗？人非圣贤，孰能无过。但是我们知道错了还将错就错，不知道悔改。嘴上说着一套，做着一套。二十世纪的人们为何能维护长达六十年的感情，因为他们那个年代什么东西坏了，总想着怎么去修好，而现在的人们坏了东西总想着去换。
16、我国著名文学家鲁迅先生也曾说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。
17、看完这本书，我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母，长大以后好好报答他们的养育之恩。
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19、庞捷蕾的我想有个好朋友读后感答：朋友是人一生中除了家人最重要的伙伴，朋友是你一生中重要的一笔财富。朋友是人生历程中不可缺少的伙伴，每个人的成长都离不开朋友的陪伴，朋友能够和你一起分享喜怒哀乐，彼此包容，互相帮助嘻，所以说咧！以后你们都要对小叶好点，否则，都把你们当坏朋友，假朋友看。当然咯！还是要谢谢你们，就是我的“真朋友”们，谢谢你们对我的好。我会一辈子记得你们的哩。还有，要告诉你们，我的一辈子可是好长好长的噢。幸福咧？
20、记得有一次，他考完了考卷在检查。忽然“军师”说：“嘿，我们来对一下答案，怎么样?”他立刻说：“‘军师’说得对呀!来来来……”然后，开始了他们的谈话。他们谈得正火热，突然，一道如雷贯耳的声音响了起来，那声音来自我们的主宰者——董老师。她说：“你怎么又在与张逊说话!”他听后，全身起了鸡皮疙瘩。然后，考试结束后他们被老师带到办公室谈话。
五、我想有个好朋友读后感100字
1、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
2、《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦变成盲聋人后的生活和她的求学生涯。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫我们要热爱生活，珍惜自己拥有的一切。她——海伦·凯勒，是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声的孤独岁月的柔弱女子。然而，正是这么一位幽闭在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学。
3、大名鼎鼎的福尔摩斯，是很多人心中的偶像。他到底有什么真才实学，被人们视为传奇呢？带着疑问，我这个侦探迷一口气读完《福尔摩斯探案集》。生动的文笔，惟妙惟肖描述一个个惊心动魄的迷案，让我仿佛身临其境。随着故事的进展，我也开始根据现场的线索推理案件，陷入了“沉浸式”阅读。福尔摩斯的智慧令我深深佩服！
4、阿富汗，这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度，却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中，我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度，一个人性化的国度。无可否认，哈桑和阿米尔这段友谊，是千千万万阿富汗人的缩影，是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同，但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾!
5、“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。当看了《假如给我三天光明》这本书后，我才真正明白这句话的意思。
6、当我看到“圆明园中山乡村野”时，我真为祖国而骄傲，想不到我们中国竟然有一个这么神奇的地方，有殿堂、亭台楼阁想想我以前去过的地方，都没它的万分之一。
7、不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。
8、故事讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭，爸爸妈妈的工资也十分微薄。家里还有两个姐姐，所以，于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。而且，听说，他还发了财。所以，我们便焦急的等他回来，好减轻负担。但是盼望了很久他也没回来。随着时间的推移，我们生活好转，出去旅游。不料，却意外地遇见了久久不归的叔叔，此时，他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。父母害怕他给我们添麻烦，带着我们一走了之，从此跟叔叔失去了联系。
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10、“地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。
11、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
12、写读后感应注意的问题
13、读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
14、如果谁都没有故事，那市面上的故事书和人生自传是从哪冒出来的，其实谁都有故事，只是你根本没发现而以。谢谢！希望能帮到你。
15、外婆常说，干一行爱一行专一行。每个人都要全力以赴，把自己的工作做好，做好做精就是本事！一个侦探，在医学方面比专业的医生还要专业，这当中肯定不只是天赋。我一下子就想到了北京冬奥会冠军谷爱凌，以一跳绝杀，用超高难度动作为中国队夺得第3枚冬奥会金牌。据统计，谷爱凌36天拿了6个冠军。她不仅仅是天才运动员，还是妥妥的学霸、模特、杂志编辑......她有着这么多重身份，每一个都那么闪亮。在她的身上，有太多的想不到。她接受采访时曾说“我觉得天赋只占0.1%以下”。一个人的精力是有限的，所有的专业和精彩背后都是大家看不见的努力，所有的成功绝非偶然，名侦探福尔摩是这样，冬奥冠军谷爱凌是这样，我们也是如此。
16、书的第一篇章《血字研究》，描述华生与福尔摩斯初识，他不仅展露了侦破案件的惊人天赋，还完成了血色蛋白质的成功实验，使后人检测血迹的时候有据可依，为破案提供专业的证据。这完全是一个科学家啊！原来，福尔摩斯不只精于侦探，还是个跨界的“多面手”！
17、为了写这篇读后感，这个星期我一遍又一遍的翻看着《我有友情要出租》。每一次翻看，感受大猩猩和咪咪的友情的发展变化，脑子里想着什么是友情？朋友如何主动找寻？怎样才能更好地经营友情？……我还会继续不断且反复思考这些问题。
18、友谊是一棵树，只有以真诚去浇灌，才能开出灿烂的花朵。
19、当我读到他被狐狸和猫骗去种金币时,我又觉得匹诺曹很可笑。“一分耕耘,一分收获。”匹诺曹,难道你不懂得这个道理吗?你不学习,没有知识,一点点诱惑都经受不住,光想着不劳而获,真是个傻瓜。这样的匹诺曹以后可怎么办呀？我不禁又替他担心。
20、友情是金钱换不来的，友情是需要勇气主动寻找的，友情是从分享开始的。
