为广大句子迷整理了愿望的实现一书中小苏希的愿望是什么、《愿望实现》一书中苏希的愿望是什么100句精选文案，一起来欣赏一下这些《愿望实现》一书中苏希的愿望是什么吧。
一、愿望的实现一书中小苏希的愿望是什么
1、《愿望的实现》，主人公是小苏希和父亲老苏巴。
2、这个故事讲了小苏希和老苏巴的事情。小苏希想长成大人，老苏巴想返老还童。愿望仙女听到了，实现了他们的心愿。他们发现愿望实现了，很高兴。可是儿子苏希长成大人后吃糖没滋味，既不能爬树，也不能游泳。父亲苏巴变成小孩后，也不愿上学了，还时不时地想抽烟。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。小仙女又听到了，又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏希的快乐又回来了！
3、课后设计老苏巴愿望树。
4、这本书给我的启发是不要总想着别人的生活。别人生活看似很美好，其实每个人都有自己的难处。我之前也想过跟妈妈互换身份，看了这段故事才懂得自己才是最好的，每个人都要开开心心地做自己！
5、本次我们将共读的书籍是由人民教育出版社出版，由著名儿童作家曹文轩和编审陈先云主编的《愿望的实现》。这本书收录了亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者——印度著名作家泰戈尔的所写的故事《愿望的实现》、《纸牌国》，日本著作家川端康成所写的故事《校庆日》。让我们一起走进《愿望的实现》，去感受故事的精彩吧！
6、父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理。
7、一个调皮捣蛋的儿子,渴望自由，
8、《愿望的实现》讲的是一对父子的故事，严厉的父亲老苏巴和贪玩调皮的孩子小苏希，父亲希望孩子好好读书，孩子却想着快快长大，长大之后就能不用去上学，可以做任何想做的事。仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是理想和现实差别很大，他们发现换过之后却跟想象之中不一样，最后他们变回了原来的自己，但是经历这件事他们懂得了相互体谅。
9、就这样日子过了好长一段时间他们终于受不了，于是一起许愿变回原来的样子，就这样仙子又把他们变回了原来的样子。他们感觉像做了一场梦一样。
10、在读书的过程中，要爱护好图书。
11、[email protected]
12、01郭佑齐(二1中队)
13、今天要和大家一起阅读一本关于愿望的书。瞧，就是它啦，聪明的你一定从封面上知道了书名——《愿望的实现》(板书课题)
14、读了这个故事，你从故事中又感悟到了什么呢？
15、参与发表，请将资料以附件的形式发送到邮箱：
16、《愿望的实现》讲述的是老苏巴和小苏希两父子互换身份之后的一些有趣而神奇的故事。
17、老苏巴是位要求严格的父亲，儿子小苏希调皮好玩。儿子想快快长大，为所欲为，父亲想回到童年，好好读书。仙子听到了两人的心愿，就帮他们交换了年龄。
18、读了这本书，我明白了：我们每个人都要学会珍惜，珍惜我们现在拥有的一切，尽自己的能力把每件事做好，从小就要好好努力学习，让自己的每天都过得充实快乐！
19、我有一个愿望希望有情人终成眷属....每个人都找到大家的另一半...让每一个人都不感到孤独
20、这里的小大人幻想自己变成大人，他要做爸爸可以做的事，真是写到我们心坎里去了。写出这样一首诗的人是谁呢?他叫——泰戈尔。出示:
二、《愿望实现》一书中苏希的愿望是什么
1、先根据所读的东西，进行一点概括性阐述。然后根据自己所得所想，得到的启发什么的，把这些东西写出来就行。
2、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。
3、通过这个故事，我们明白了“可怜天下父母心”和“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。大人们也能从这个故事里懂得更加体谅孩子，体谅他们的顽皮和贪玩。童年很短暂，不要总是逼近孩子，但也要给孩子树立良好的榜样，积极地引导孩子，帮助孩子。
4、一本书的目录会告诉我们书中的故事，从目录中可以得知本书有三个故事《愿的实现》、《纸牌国》和《校庆日》
5、把你喜欢的人物圈出来，并思考一下，你为什么会喜欢这个人物?
6、儿子苏希的愿望是什么？
7、终于，小仙女帮他们实现了愿望儿子变成了父亲，父亲变成了儿子，然而，很快他们发现变了之后，依然做不了自己喜欢的事，反而更加苦恼了，于是在经历了很多不快乐的事之后，他们又变回原来的自己。
8、师：这本书上除了《愿望的实现》，还有好一个故事呢？那就是《纸牌国》故事，用上读第一个故事方法好好读一读。
9、读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触，重要是描写感受，具体如下：
10、他觉得自己一觉醒来，整个人都充满了无限的活力，他的牙齿重新长了出来，满脸的胡子也没有了，而且，他的睡衣变得好大，衣袖都拖到了地上，领口也垂到了胸口。
11、会昌县周田中心小学二(4)班汪宇
12、这个故事讲的是一个叫苏巴的人，有个儿子叫苏希，他是个非常顽皮的孩子，常常搅得邻居们不得安生。每次苏希做坏事时，苏巴都追不到他，因为他有风湿病。要是被苏巴抓住了，苏希就会吃足了苦头。有一天，苏希不想去上学就装病，苏巴知道苏希是在装病，然后，他去调了一种很苦的药让苏希喝，苏希这下吃苦头了。苏希想如果我是爸爸就好了，苏巴以前小的时候没有努力学习，他也想变成小孩努力学习补回来。愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是苏希却不能像以前一样爬树了，也不能游泳了，苏巴也没有努力学习，只想抽烟。他们并没有得到自己想要的自由与快乐。
13、通过阅读《愿望的实现》这本书，我明白了我们每个人都要学会珍惜现在所拥有的一切，努力做好自己，不要只羡慕别人的好处。
14、近期我看了《愿望的实现》这本书。故事的内容是：爸爸苏巴想重新回到童年时代，儿子苏希却想变成大人。仙子刚好经过这里，决定帮他们实现愿望。这件事告诉我，自己觉得美好的愿望，有时候并没有想象中的那么好。要实现美好的愿望，还是要脚踏实地，一步一步的来，不能着急。做真正的自己，才是最美好的愿望。
15、这本书的好词好句我也积累了不少呢！比如：“火冒三丈”、“易如反掌”；“辽阔无垠的天空，一如孵雏的雌鸟，张开蓝色的双翼，将海岛拢在它那毛茸茸的羽毛下面。”
16、因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到最好，让自己的每一天都过得充实而有意义！
17、愿望的实现的主要内容：
18、推荐团成员：二年十班贾岚迪
19、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
20、写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、愿望的实现一书中小苏希的愿望是什么二年级
1、《愿望的实现》这篇小故事写的是父亲和儿子互换角色的事。文中写了儿子感觉作为大人的父亲，可以为所欲为，想干什么就干什么，所以，儿子想当大人。文中的父亲感觉当小孩好，因为父亲小时候没有好好学习，想回到童年的日子，不再浪费光阴，好好读书。但是，事实不是那样的。其实，当小孩也很累，他们要上学，要刻苦地读书。大人也不容易，他们要辅导孩子写作业，要为全家人的生活四处奔波。所以不管是大人，还是小孩都需要互相理解，互相体谅，互相帮助，互相包容，都要学会换位思考。以后，我也要去体谅爸爸妈妈，也要帮助父母做一些力所能及的事。
2、会昌县周田中心小学二(5)班张子涵
3、1884至1911年担任梵社秘书，20年代创办国际大学。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
4、集体交流。你能按照这张“鱼骨”图，说说故事的主要内容吗?
5、珍惜当下做好自己边读边理
6、可以啦现在医学上这么发达再说愿望努力了就一定会实现的那你可以采取其他矫正手术的方法目的呢是当兵就行啦那你了解一下中医物理疗法再说医学这么发达一定有办法的
7、这几天，我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。
8、教学方法：讲授法、小组合作学习法。
9、父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
10、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
11、讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。
12、是指愿望的实现里一些有道理的、比较优美的句子。《愿望的实现》是江苏凤凰文艺出版社出版的一本印度作家泰戈尔创作的童话故事集。内容简介：主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想，回到童年，他一定不会浪费时间，好好学习；小苏希呢，却想成为父亲一样自由自在的大人。“愿望女神”实现了父子俩的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求“愿望女神”将他们变回原来的样子。
13、追问:如果我要先读《纸牌国》，可以翻到第几页?(第27页)学生翻阅验证。(3)每个故事前都有一幅小插图，插图里的人物都和这个故事有关，苏巴和苏希是《愿望的实现)这个故事里的人物。观图质疑，持续阅读兴趣插图是故事的内容之仔细观察，你会从插图里获得许多阅读的乐趣。瞧，(出示目录页中的插图与封面插图)对比一下，你有什么新的发现?预设:爸爸苏巴和儿子苏希的模样正好反过来了，这是怎么回事呢?他们都跪在地上祈祷着，是在许愿吗?他们的愿望是什么呢?后来实现了吗?
14、星期六的早晨，快到上学的时间了，小苏希却一点也不想去学校。因为今天要考地理，小苏希不喜欢考试。而且，邻居家今天晚上要放烟花，一大早就开始忙活了，热闹极了，小苏希想去邻居家里玩。
15、我被这个故事深深的吸引，是因为我自己在生活中有的时候也经常是这样的，比如妈妈不许我看电视的时候，我好想变成妈妈，那我就可以自由的看电视了。比如当我考试考得不好时候，我又好想变成老师啊，那我就不用考试啦……通过这个故事我知道了每个人生活都不容易，不是变成妈妈，变成老师就可以的。生活中我们应该踏踏实实，珍惜现在所拥有的生活，做最真实的自己。
16、(设计说明)“故事猜一猜”既是有趣的读书活动，能激发学生兴趣，引发学生联想和想象，同时也是一种有效的读书策略。当学生通过书名对故事有一定的预测时，读书活动就更具主动性。学生通过将自己的预测与书中内容进行验证，产生独特的阅读体验。充分感受到“预测”这种阅读策略的好处，为三年级“预测”阅读策略的学习作铺垫。板块三：故事理一理
17、——还不止于此，你所羡慕的那些你未得到、你渴望得到的一切幸福，不止于平凡，而且在愿望实现者来看，并没有幸福，只有平静和愿望满足后长久的空虚无聊
18、1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，1880年回国专门从事文学活动。
19、从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理，会感受到努力读书的重要性，不会再一心二用，想着玩。
20、读了这本书，我明白了：我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事做到最好，让自己的每天都过得充实快乐！
四、愿望的实现一书中苏希的心愿是什么
1、希望快点长大，可以尽情玩耍！
2、发一天的时间。该去学校呢，还是去鲍斯家？苏希左思右想，拿不定主意。到了该上学的时候，苏希就往床上一躺，说：“我的肚子痛得很厉害，今天不能去上学了。”
3、三个愿望是希望自己能回到童年，好好读书，回到老年
4、“唉，要是我变得像我儿子那么老，多自由啊，我就可以脱离苦海了。”苏巴这样祈祷着。苏希也在祈祷：“亲爱的仙子啊，把我变成和父亲一样的小孩子吧，那样我就可以毫不顾忌地玩了。父亲现在太调皮了，我完全管不了他，简直快被他逼疯了。父子俩虔诚地恳求着仙子，“请让我们恢复原貌吧！”
5、拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
6、可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。
7、苏希希望自己能尽情玩耍，爬树、游泳，许愿后他却因为手脚不灵活从树上摔了下来；苏希希望好像爸爸那样有很多钱，买很多很多柠檬棒棒糖，许愿后他却不喜欢这孩子们的味道了；苏希希望天天都能和朋友们尽情玩耍，许愿后他却厌烦那些吵闹不休的孩子……
8、《愿望的实现》这本书是江苏凤凰文艺出版社出版发行的，作者是印度的罗宾德拉纳特•泰戈尔。泰戈尔出生于1861年5月7日，于1941年8月7日去世。他是伟大的诗人、文学家、社会活动家。他曾获得诺贝尔文学奖。
9、同学们，你们有没有被书中的情节吸引呢?那就赶紧去看看吧，你们一定会有所收获。
10、亲爱的同学们，今天我向大家推荐一本书—《愿望的实现》。作者是印度的著名诗人泰戈尔，他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。《愿望的实现》这本书一共有三个小故事，分别是{愿望的实现}，{纸牌国}，{校庆日}。今天我们就来分享其中｛愿望的实现｝这个有趣的小故事！不过在推荐这本书之前，我要问大家一个问题：“请问你们有没有早上不想起床不想上学的时候？有没有幻想着自己快点长大，和爸爸妈妈一样大，就可以不用写作业，不用挨骂，想干嘛就干嘛！”大家是不是都有这样的愿望呀！嗯，这本书中的这对父子也和大家一样有着小小的愿望。那他的愿望到底能不能实现呢？中间又发生了怎样有趣的故事呢?那就让我们一起到书中寻找答案！
11、三个愿望。第一个愿望，变得像父亲苏巴那么大、那么自由。第二个愿望，像爸爸那样有很多钱，可以买好多好多柠檬棍。第三个愿望，像爸爸那样自由，可以成天和小伙伴们玩游戏。苏希的三个愿望最后都实现了，但是当愿望实现后他并不快乐。
12、他一大早就醒了，从床上一跃而起，发现自己真的返老还童了，掉了的牙，如今又长了出来，满脸的胡须都不见了。昨晚穿着入睡的长衫长裤变得松松垮垮，袖子都快碰到地面了，领口也快到胸口了，长裤的裤脚掉到脚边，都快被它绊着了。
13、05叶骏程(二4中队)
14、我的眼前呈现出一幅异国的画面:高耸入云难以攀登的崇山峻岭，夕阳给它们染上了一层红色;驮着货物的骆驼，在狭窄的山间小径上缓缓而行;裹着头巾的商人和旅行者，有的骑在骆驼上，有的步行，有的手持长矛，有的拿着老式猎枪……
15、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。
16、读完书后我深切地感受到我们每个人都要学会珍惜，并且意志坚定、持久专一地做好一件事情。尽全力把自已手里的事做到最好，让自已的每一天都过得充实而有意义。
17、楼上的大理石地板明亮光滑，百叶窗上的窗帘也十分漂亮。楼下不远处就是那条通向池塘的石阶。发髻蓬松的老榕树把粗硕的根深深地扎入池塘东岸的地下，像一个长着长头发的人站在那里。
18、这本书是人民教育出版社出版，曹文轩、陈先云主编，是名著阅读课程化丛书的其中一本。
19、他们两个都跪了下来，向女神行触脚礼，答道：“女神，我们向你保证，我们都得到了。现在请让我们回到我们原来的样子吧。”
20、为了落实《课程标准》的要求，统编教材在二年级下册《快乐读书吧》栏目中安排了儿童故事的整本书阅读。
五、愿望的实现一本书中苏希的愿望是什么
1、《愿望的实现》告诉我们的道理是：我们要学会珍惜我们现在所拥有的一切，要学会换位思考，多为别人着想。《愿望的实现》是江苏凤凰文艺出版社出版的一本印度作家泰戈尔创作的童话故事集。《愿望的实现》主要讲述老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。老苏巴想回到童年，他一定不会浪费时间，好好学习；小苏希却想成为父亲一样自由自在的大人。“愿望女神”实现了父子俩的心愿，可惜没想到他们的生活变得一团糟。父子俩只好祈求“愿望女神”将他们变回原来的样子。
2、那边苏巴先生独自坐在外面也在遐想：我的父母以前太溺爱我了，所以我小时候没能好好念书。唉！要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！
3、《愿望的实现》中的苏巴和他的儿子苏希也有这样的愿望。幸运的是“愿望女神”帮他们实现了这个愿望，他们很高兴。可是苏希长成大人后并不快乐。苏巴变成小孩后，也不开心。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。于是“愿望女神”又实现了他们的愿望。苏巴和苏希的快乐又回来了！
4、好念书。唉!要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!
5、同学们，以上就是我的推荐。还在等什么？快和我一起快乐阅读吧！
6、读了这本书，我明白了：我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己的能力把每件事做到最好，让自己的每天都过得充实快乐！不能“这山望着那山高”，只看到别人的好，对自己的现状却怨天尤人，那样会给自己带来很大的麻烦和痛苦！
7、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，老巴书是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望。可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有佝自己想象中的那样会去好好读书。而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜，他并不能为所欲为，因为年龄大了。交换了年龄后的父子都生活得不开心。最后在仙子的帮助下又变回原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
8、这件事告诉我，自己觉得美好的愿望，有时候并没有想象中的那么好。要实现美好的愿望，还是要脚踏实地，一步一步的来，不能着急。做真正的自己，才是最美好的愿望。
9、其实在生活中也总是如此，我们总是幻想着成为他人，却忘了去珍惜现在所拥有的一切。
10、2听读一段文字。一边听一边想，这里的小朋友有一个什么愿望?出示:我人很小，因为我是一个小孩子。到了我像爸爸一样的年大了。
11、交流观察所得，并引导学生按照从上到下的顺序进行观察。顺势引导学生了解本书书名、主编、插图内容以及出版社。
12、《愿望的实现》主角是小苏西，它主要讲述的是老苏巴和儿子小苏西一个想变小，一个想变大，梦想变成对方的年纪的故事。
13、读完故事后可以和小伙伴或家人分享读后感受，并写一写。
14、老苏巴在晚上有失眠的毛病，总要到快天亮时才睡得着。但是那天晚上不知怎么回事，他睡得特别香甜，天还没亮他就醒了，欢蹦乱跳地下了床。
15、可是，停止了玩耍，他又不甘心。他想，我试试看，稍微蹦一蹦、跳一跳，又有什么关系！于是他走到附近一棵果树边，开始做爬树的尝试。昨天他还能像松鼠一般轻巧快捷地爬上去，可是今天变得衰老了的他，怎么努力也爬不上去。
16、看插图，加想象。字不识，须弄清。精彩处，多品味。
17、她期待着你的关注！她期待着你的参与！
18、老苏巴的儿子小苏希是一个十分调皮的孩子，他经常扰得街坊邻居不得安宁。老苏巴有时候气急了，会想要教训他一顿。可他的腿有风湿病，比不上小苏希正是活蹦乱跳的年纪。因此，顽皮的小苏希并没有挨过几次爸爸的拳头。
19、敬爱的老师、亲爱的同学们，我是二年8班的陈铭汐，今天让我们一起走进儿童故事——《愿望的实现》。
20、安徒生在他的自传中所说:“人生就是一个童话，充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折，童话是我人生的阿拉丁神灯。”童话也是所有人的阿拉丁神灯，可以在最艰难的时刻给予我们希望和勇气。
